定期試験の季節
手あたり次第にやってもダメ。
6月5日は「計画の立て方」から授業はスタート。
まずは、テストまでにどういう勉強が必要になるかを書きだし、それからどの日に、どれだけやっていくのか「自分で決める」。
弱い科目ほど早めに仕掛ける。
そして、本番まで何度も繰り返せるよう計画を立てていく。
計画はキツキツに立てると簡単に崩壊するのも目に見えているから、やや緩めに立てることもアドバイスした。
こんな体験が初めての生徒は
「おお、宿題を自分で作って、自分でやるのか！」
と、軽い興奮を覚えたようで…。
その子は、修学旅行から帰ってきたその日に川ヨビに来た。
これだけ切り替えが早いと、頼もしく見えてくる。
その子に限らず、しばらくはみんな、自分でたてた計画に沿って勉強していくことになる。
こちら側が全てお膳立てをし、生徒はそれをただこなすだけ、というのではなく、生徒自らが計画と立てるところから試行錯誤して、なんとか自分の設定した目標点を勝ち取っていく、そんな経験は入試にも通じるはずだ。
2018/03/16 新中3 新中1
2018/03/02 中学3年生
2018/02/10 中学3年生
2018/06/15
2018/06/08
2018/06/01
総合力判定テストでは、知識力を問う問題、技術力を問う問題・思考力を問う問題など、さまざまな要素をバランスよく出題します。力のついている要素、今後の課題となる要素を発見しましょう。
次回は2018年6月17日（日）を予定しております。
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学力テストは、「基礎力」がしっかり備わっているかどうかを見るテストです。
基礎力の様々な要素をバランスよく配分したテストです。
次回は2018年6月24日（日）を予定しております。
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学力コンクールは、分野ごとに時間を区切って行う形式のテストです。
時間を区切って行うことで、たくさんの問題にふれてもらうことができるようにしています。
次回は6月10日（日）を予定しております。
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学力コンクールは、分野ごとに時間を区切って行う形式のテストです。
時間を区切って行うことで、たくさんの問題にふれてもらうことができるようにしています。
次回は12月9日（日）を予定しております。
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当校では小学4年から小学6年の中学受験をしない生徒を対象とした「全国基礎力判定テスト」を下記の要領で行います。これは全国規模の受験者の中で、自分の学習成果を知ることができます。
次回は2018年10月4日（日）を予定しております。
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出題スタッフが参加者一人ひとりの解答を分析。「生の声」で講評し、答案を返却いたします。機械によるパターン化された講評とは「ひと味」ちがいます。
次回は2019年3月を予定しております。
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